en los grados de tercero , cuarto y quinto nombramos por medio de democracia a dos contralores junior por cada salón, un niño y una niña, con fin de ir generando el conocimiento sobre lo que es contraloria escolar.
el trabajo de estos niños es de ir realizando el trabajo de un contralor pero es su salón esto con el fin que los niños al llegar a décimo grado tengan conocimiento previo de lo que es la contraloria.
fue muy gratificante ver como estos niños están entusiasmados por aprender y participar en un futuro para ser ellos contralores, desde aquí estamos trabajando en futuros chicos que participen en la democracia institucional.
el proceso electoral fue realizando una serie de preguntas para analizar que tanto sabían de la contraloria escolar este espacio ademas de fortalecer el conocimiento de los niños despejo dudas que algunos tenían.
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